Posts

Contoh RPP Pendidikan Anti Korupsi Kelas 4 sd.doc

  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)  SD NEGERI MUSTIKAJAYA IV TEMA                               : 1 / Indahnya Kebersamaan Subtema                           : 2 / Kebersamaan Dalam Keberagaman Pembelajaran ke            : 4 Hari/Tgl pelaksanaan   : 31 Juli 2021 Alokasi waktu                  : 2 x 25 menit Kelas / semester              : IV / I Tahun pelajaran                : 2021 / 2022 Bahasa Indonesia  3.2 Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual.  4.2 Menyajikan hasil pengamatan tentang keterhubungan antargagasan ke dalam tulisan. PPKn  3.4 Mengidentifikasi ber...

contoh RPP masa pandemi kelas 4 SD.doc

Image
  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan    : SDN MUSTIKAJAYA IV Kelas / Semester      : IV / I Tema   / Subtema      : 1 / 2. Indahnya Kebersamaan Pembelajaran          : 4 Muatan Pelajaran     : BI (3.2,4.2), PPKN ( 1.4,2.4,3.4,4.4) Alokasi Waktu          : 1 Pertemuan   I.             TUJUAN PEMBELAJARAN 1)    Melalui kegiatan pembelajaran daring, siswa mampu menuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung dengan benar 2)    Melalui kegiatan pembelajaran daring, siswa mampu menjelaskan bentuk-bentuk kerjasama dalam keberagaman dengan benar 3)    Melalui kegiatan pembelajaran daring, siswa mampu mempresentasikan contoh-contoh kerjasama dalam keberagaman II.         ...

RPP 1 LEMBAR K13.TEMA 6 PB3.KELAS 4SD.doc

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan    : SDN MUSTIKAJAYA IV Kelas / Semester      : IV / II Tema / Subtema      : 6 /1 Aku dan Cita-citaku Pembelajaran          : 3 Muatan Pelajaran     : IPS ( 3.1, 4.1 ), PPKN ( 1.3,2.3,3.3, 4.3 ), BI ( 3.6, 4.6 ) Alokasi Waktu          : 1 Pertemuan I.             TUJUAN PEMBELAJARAN 1)    Melalui kegiatan melakukan pengamatan di lingkungan sekitar, siswa dapat mengidentifikasi keragaman kegiatan orang-orang yang ada di lingkungan sekitar dan manfaatnya dalam kehidupan sehari – hari 2)    Melalui kegiatan pengamatan dan berdiskusi dalam kelompok, siswa dapat mengidentifikasi hubungan karakteristik ruang dengan sumber daya alam yang ada di lingkungannya dengan benar 3)    Melalui kegiat...